這給予了後人啟示。

公元615年，“雁門之戰”的時候，隋煬帝楊廣在雁門關被突厥軍包圍。年僅十六歲的李世民率兵前去營救，或許就是受到了“草木皆兵”的啟發，命令士兵攜帶大量的旌旗和戰鼓來虛張聲勢，讓突厥誤以為李世民帶了很多人來救援。

這一舉動成功地把突厥軍給嚇跑了，解了雁門關之圍。

所以啊，這就是讀書的重要性。

盤點鄧太后的時候，鄧綏六歲讀《史記》，十二歲精通詩書，可見史書是古代讀書人的必修課，能夠從中獲益。

“以史為鑑，可以知興替”是唐太宗李世民的名言。

他真正做到了學以致用。】

天幕下的眾人：“……”好傢伙，唐太宗李世民這是把史書當兵書看了啊。不得不說還是要有一定的軍事天賦的，才能成功的化用“草木皆兵”用於破敵。

【新舊唐書都有記載，隋朝大業十三年，李淵為太原留守。

隋末農民起義爆發，太原這一帶的農民起義軍攻打太原，李淵陷入了起義軍的包圍。李世民率輕騎部隊營救，將李淵給救了出來。

說起來，李世民對李淵也是有救命之恩的。

僅憑救父這一點，李世民就勝過了李建成。太子李建成的悲劇在於有個這麼出色的弟弟，從而錯失了皇位。】

天幕下的眾人：“……”救命之恩可不能這麼算啊。李世民救李淵那是職責所在，哪裡有什麼恩情？只能說是盡忠職守。

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