“我倒是想這樣。”賀母道，“甭管那個人是什麼家世，只要他帶個女的回來，願意結婚，我還能跟他計較什麼。”

黃主任是一個行動派，他帶著沐晴到實驗室，他看到沐晴那麼熟練地做實驗，越發滿意。黃主任找了新的大的紙張，他看著沐晴重新勾勒圖紙，沐晴基本都不用回頭去看原先畫的，她都閉著眼睛都能畫出來。

先前，沐晴只是畫了一部分而已，她又繼續畫後面的。

黃主任親眼看著沐晴畫的，他中間基本沒有說話。黃主任的同事見他帶著一個女學生，還對這個女學生這般好，還問了幾句。

“就是那個數學和物理都滿分的？”同事問。

“對，就是她。”黃主任點頭，“這孩子，還沒有開學就來學校了。也不知道早點去找我，還等了好幾天才去找我。”

黃主任只覺得沐晴找自己找晚了，“這也說明這孩子腳踏實地。”

沐晴還懂得要畫出圖紙，這樣才能讓別人更加清楚地明白她的能力。

“大一的新生，能有多大的能耐？”同事疑惑，“不過算是一個好苗子，這苗子長成什麼樣子，還不一定。”

“誰說大一新生就不懂得那些了。”黃主任道，“我……別想騙我把圖紙給你看，現在可不能讓你看。”

黃主任認為還是得保密一下，這可是非常重要的事情，哪裡能讓同事現在就看去。誰知道身邊有沒有間諜，那些人會不會把資料傳輸出去，別說國外的科技更加發達，那也得小心一點。

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