所以她在上學的時候有一個外號，學校中的月老。

往外兩個座位的同學，上下左右都在換座位換到紀淡月身邊，就在感情上心想事成。

柳向尋迫不及待道：“後來怎麼樣了？有沒有像我看到的這個一樣，兩個人都去了很好的學校。”

從學渣相愛，然後認識到不能這樣墮落下去，於是約定一起在同一個學校見面。

在此期間各自努力，只為了以後的美好生活。

可惜，不是每一段感情都能使對方進步。大多都是退步，沉迷於對方的魅力中，無心學習。

紀淡月聽說的，月老牽紅線座位的其中一對情侶，也在同一個學校見面了，“有一點相同，倆人一起在復讀班見面了。”

復讀班的學生，大多都是差一點就能上自己理想的學校。

柳向尋的詞彙總是出乎意料，一些簡單的不理解，稍微複雜一點的就明白的很清楚，“落榜了嗎？”

“對。”吹風機的位置不停地變換，人上前去坐，紀淡月先在不滴的頭髮抹了一層山茶花香味的護髮精油，然後才開始使用機器。

柳向尋把自己放在一個分岔路口，一邊是感情，一邊是前途，她認真思考過後決定先放棄感情。

感情可以在穩定後再去選擇，不然胃口這麼大會撐著，反而更加難受。

如果同時出現並需要選擇，柳向尋會堅定地選擇後面一項，她可以暫時放棄感情。

“那還是不要談戀愛好一點。”

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