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第123章

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贏政的誇讚,這一次李斯下意識覺得心裡有些慌。

【《漢書藝文志》裡便有記載,秦朝丞相李斯編寫了七章的《蒼頡》,車府令趙高編寫了六章的《爰歷》,還有太史令胡毋編寫了七章的《博學》。

這三人的編寫的書籍都取材於一本書籍《史籒》,這本書是西周識字的課本。

聽起來確實還不錯,對吧?但我真的想說,專業的事能不能交給專門的人去做啊?你叫一個法家的上層官吏來修給普通底層老百姓,毫無基礎的平民學,你確定不是在耍人玩?

要知道,當年李斯還是呂不韋門下客卿時,呂不韋集結門客編《春秋》時,他可是坐在末席的啊。】

贏政猛然轉身盯向身後的李斯、趙高~

李斯:……還好剛剛沒猖狂!(摸摸鼻子低頭不說話)

啊……這……趙高瞬間滑跪!

“哼~”贏政雖未開口,卻冷冷哼了一聲,滿是不悅。

【《蒼頡》主播看過,真難,感覺智商遭到了碾壓,其實不適合當時毫無知識儲備的平民幼童來啟蒙,反觀《詩經》就不錯,傳唱度高,簡單好理解。

所以嘛,《詩經》在當時與其他各書對比,相對來說是比較好的啟蒙課本,只有讀書識字了,大秦的律法才能更流暢地傳達和落實。

其實若是始皇帝介意這本書裡對於其他六國君王的描寫過多的話,那完全可以將這些抽掉,學習其他唄。

但最好的辦法是將這些專門搞教育的儒生薅過來,讓他們編書,而他們編的書,大秦在使用之前稽核一下其內裡的思想有沒有問題不就行了。

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