比起冥思苦想的寫些瞎編亂造的特別“不真誠，假深刻”的檢討書，男生們更願意痛痛快快的在操場跑幾圈，這樣也顯得更加有男子氣概一些。

顯然，查考勤的老師是因為第一次遇到這種情況，一個還好打發要是一群而且還都是男生，這個年紀的男生可是十分飛揚跋扈的。

既然如此，老師深思熟慮之後“你們都願意跑步？”

“願意！”聲音整齊洪亮的還挺自豪。

“好，你們說的六圈是吧，我看著你們跑。”

男生一窩蜂的走在前頭，老師跟在後頭。

這一道奇葩的風景線成功的吸引了各班級的目光，尤其是路過七班的時候……一位戴眼鏡的斯文男老師疑惑的拉住這位查考勤的老師，“老李，你這是？”

“看跑步啊，怎麼樣你們七班的小兔崽子遲到了嗎？”

“肯定啊，罰他們寫檢討呢。”

“唉，五班的小兔崽子不好管啊，寫檢討不寫非要跑步，那就跑唄。”

“你還能跟孩子們較個什麼勁啊。”男老師好笑的說。

“較，必須較！如今的社會我們提倡尊重人權！”

說罷，李老師毫不猶豫的跟著大部隊走了。

這……

“看什麼看！好好給我寫檢討！”

一群抓耳撓腮的猴子即將現身於初一七班。

浩浩蕩蕩的五班男生隊在操場的跑道上轟轟烈烈的跑完了兩千四百米，一開始對李老師的怨氣都化為了好感，這是他們自己要求的，老師非但沒有生氣的說“再磨磨唧唧就給我寫一千字”這樣的話，反而信守承諾的真的讓他們去跑圈。

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