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課都仍舊是她一個人。

現在這樣,她好像找著了上輩子上學時的感受。

不過,這勁頭沒有維持多久。

無它,所謂皇子們的精英教育實在是太——無聊了。

朱謹淵先前給她介紹的是個大致的流程與禮儀,比如講官們進來先領著誦讀要學習的章節,而後再講解釋義, 下午是練字, 天氣好的話也可能安排騎射之類, 一般學堂也是這麼教的,沐元瑜只沒想到它實際進行的時候, 和她以為的差遠了。

將近一個時辰的功夫,先由講讀的講官上前,對著他們(主要是前排兩個皇子)把要學的一節讀了一遍, 而後指導著朱謹淵和朱謹洵依次連讀了十遍。

是的,沒有看錯,就是十遍, 一下折扣也不打。而且不幹別的,就是這麼幹讀。

這一節書讀完,講官退下,換另一個講經義的上來,目前講的是,講官把要學的這節先宣讀一遍,然後兩個皇子照舊跟讀十遍,其中有字音不清、句讀不對的,講官會指出來。

讀罷,講經官員下去,換另一個講史的來。

原樣程式再來一遍。

沐元瑜差點被唸叨睡著。

她在雲南上課可不是這麼死板,她有問題可以隨時提出來,褚先生會停下來予以解答,在她學得深入一些以後,也會和她探討一些問題。

但也不能說講官們的方法有誤,有句話叫書讀百遍,其義自見,文章多讀幾遍確實不壞,少年時機械記憶更好,這也是一種有效的學習方法。

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