一節美術課，紙條來來回回地傳了六七趟。舒宜偷偷觀察了一下前排的吳夢和後排的齊鴻遠，實在猜不透兩人是純潔的小夥伴，還是暗生情愫的男生女生。如果兩人的年紀再大幾歲，舒宜一定會認為他們在談戀愛，但是現在，他們才五年級啊……

舒宜猜不透兩人的關係，但並不妨礙坐在兩人中間的她，被嘴角帶著甜蜜微笑、眼睛裡都是亮晶晶的小星星的小男生小女生，硬塞了一嘴狗糧。

美術課上幫著傳了幾次紙條，並沒有影響舒宜幹正經事。今天是星期五，上午的課堂上，數學、語文和英語老師就已經佈置了週末的作業，今天並沒有排課的自然和思想品德，老師也寫了個紙條給課代表，讓課代表將作業抄在了黑板上。

身邊的同學們都哀嚎著作業好多啊，只有舒宜實在沒辦法發出相同的感慨。

數學作業是口算題卡三篇——數學老師的安排原本是週五一篇、週六一篇、週日一篇，然而舒宜趁著老師往黑板上抄作業的功夫，就把三篇口算題卡寫完了。另外還有計算題和應用題，小數加減法、小數乘除法、面積計算和周長計算等一共十道。舒宜前兩天將課本翻看了一遍，如今看到老師佈置的作業，頓時心中有數，作業題目幾乎涵蓋了五年級下學期的所有內容，顯然是到了學期末，要開始複習準備期末考試了。

這十道題，舒宜在課間十分鐘也都寫完了。

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