舒晴看了眼在龜房裡慢吞吞地爬來爬去的英鎊，笑眯眯地問它：“tu l’aime aussi？”（你也喜歡這首歌？）

顧之微微側過頭來看了她一眼，覺得有些好笑，回過頭去的時候對她說：“法語很適合女孩子說，吳儂軟語，很溫柔。”

這回舒晴笑出了聲，有點得意又有點調皮地說：“那正好，我媽一直嫌我是個女漢子，現在學了法語可以回去跟她吳儂軟語地淑女一次，她才會覺得這學費沒白出。”

最後車停在了學校外面，顧之看了眼手錶：“十一點一十了，趕快回去吧。”

舒晴抱著英鎊下了車，在車窗外笑吟吟地朝他揮揮手：“謝謝顧老師！”

她一邊說，一邊捧著英鎊的小房子朝他示意，顯然這句感謝有雙重含義。

顧之目送舒晴的背影消失在校門裡正準備發動汽車，車外卻忽然有人敲了敲他的車窗，系主任彎下腰來笑著問他：“顧老師今天不是去開會了嗎？怎麼到學校來了？”

得知她上完課又在辦公室留了一會兒，現在正準備步行回公寓，顧之笑了笑：“上車吧，我送你回去。”

車裡還放著歌，顧之解釋說：“班上的同學找我幫忙看看寵物龜，我剛送她回來。”

“你是說舒晴？”系主任想起了剛才碰見的雙語班的同學，見顧之點頭，便笑著說，“這孩子不錯，好幾次開會年級上的英語老師都誇了她，聽說口語很棒，上學期在市裡省裡的演講比賽上都得過獎。這學期剛開學，我們辦公室忙不過來，她是年級幹部，值班的時候還來幫了我不少忙。”

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