第五章

因為課間的那個小插曲，蘇林在七班一舉成名，莫名地，班上的人都有些繞著她走的意思。

雖然對於這樣的結果有些滿意，但是蘇林真的是萬萬沒想到，這些人，竟然真的這麼純情害羞的！為了實驗自己的猜想，蘇林把背靠在方安安的課桌上，回過頭，正想要開口說話，卻被方安安一把堵住了，方安安深吸了幾口氣，眼一閉，牙一咬，把手上一根筆和本子推過去，表示：“你，你現在先不要說話，有什麼你先寫下來。”

蘇林看了看被方安安推過來的本子和筆，又看看閉上眼睛完全不敢看她的方安安，突然感覺自己在她們眼裡似乎成了某種東西的化身。

論心理年齡的代溝！

感覺好像get到了七班眾人的什麼隱形按鍵的蘇林摸了摸自己的下巴，拿過方安安的本子，在上面寫了三個字：上課了！

她才剛寫完，那邊老師前腳就已經踏進教室裡來了。

這一節是地理課，蘇林的地理知識早就在她自己也不知道的時候還給了被她忘記了名字的地理老師，因此，這節課聽得很是認真。認真得講臺上的譚鳳梅都有些驚訝了，對於蘇林這個學生，譚鳳梅的影響並不深刻，只知道是個成績不大好，很害羞有點胖的女生。有時候在他們班上上課一不小心對上她的眼睛，她都會像是受到了什麼驚嚇一樣，一下子就低下頭去。

雖然說作為老師要一視同仁，但是對於那些成績好的，課堂上活躍的，或者是性情開朗嘴巴甜會來事的，總免不了多一分偏愛，畢竟老師也是人，是人就會有區別。

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