成功的轉移話題之後，群組的討論方向再次改變，每個人都說出自己的想法，以及大家進行的研究成果。

還真別說，世界最頂尖的醫學家們齊聚一堂，所發揮的能量超乎想象，甚至很多人的觀點，都讓張琦茅塞頓開。

當下，張琦跟幾個人約定時間，要一起進行這方面的研究。

中午十分。

討論結束，張琦坐在椅子上滿心踟躕。

安洪峰激動不減，在身邊喋喋不休的問道：“你跟我說實話，現在研究達到哪一步了？”

“第二階段。”

“可以實現嗎？”

“當然了？”

“能讓我見識一下嗎？”

“當然可以，正好有個人跟我要細胞再生藥劑，正好這幾天我要研究出來幾支，你想參與嗎？”

“當然了，這是我的榮幸。”

“那就在參與之前，先把教學任務安排一下吧。”

教學研究兩不誤，此後教學完全交給鄭校長，有他帶隊上課，助教是楊珊，配合所有教學工作。

另外張琦還給中醫班佈置了一項特殊命令。

“從今天開始，我和安教授要專心做研究，中醫班李青擔任班長，劉夢輝擔任副班長，有什麼事跟他倆交流。”

“另外還有一個事，咱們班9個人，不管你們用什麼方法，在開學後必須還是你們9個人，最後交給你們的任務，把西醫班的人整體淘汰，能做到不？”

“我們儘量。”

“我問能不能做到？”

“能！”所有人異口同聲的回答。

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