書呆子,還是個有時間無處花的書呆子,光有頭腦四肢不勤。
“學習很刻苦,為人也十分謙遜……”
你就掰吧,自從他上高中後我都沒見過他書長什麼樣,整天早不出晚又歸的。
唔,忘記問小望他每個月月底拿來的錢是從哪來的,說不定我也可以以此大賺一筆。
“我就沒見過他這麼好的學生,為學校爭光卻不居功……”
好吧爭光就爭光吧,話說咱能把這些客套省了行不?我很明白一般老師和家長彙報學習情況幾乎都是先表揚再批評,但是你表揚的也太過了吧,怎麼還沒到批評環節?就算是很委婉的批評也行,最起碼那也是象徵結束對話的旗幟啊。
“不是我說,其實啊我是屬意沈望同學做班長的,不過他怎麼都不願意,說什麼放學要回去給哥哥做飯沒時間,唉,現在像他一樣孝順戀家的孩子可不多啊,以後肯定……”
老師,如果你還打算一直沒有重點的官方下去,就別怪我翻臉了喲,別以為你是老師就能像只蒼蠅一樣不停在我耳邊碎碎叨叨的,信不信我拿書拍死你。
“樓哥,你怎麼在這?還有小望。”就在沈樓即將把犯罪付諸行動時,救世主英復靈正好進來了,在不知情的情況下拯救了一條性命。
而沈樓聽見聲音後,手頓了一頓,遲疑一會,手上作為兇器的書還是放了回去,轉身看向來人後語氣十分淡定的說,“因為今天家長日〒_〒……對了小靈,你怎麼會在這裡?我記得你好像沒什麼親人在這上學吧?”難道是我記錯了?
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