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他書上的記得東西不多,但明顯進度很快,已經把老師沒講到的地方做了標記。
那天大課間我找他還書的時候,邊巖正坐在窗邊,胳膊肘撐在課桌上,歪著頭認真看書,我見他們班零零落落坐著不多幾個人,便沒在門口喊他,徑直走到他旁邊,擋住了從窗戶瀉下來的陽光。
他抬起頭,見是我,彎起嘴角朝著我笑:“怎麼啦?”
我把書放到他桌角:“還你書。”
“用完了?”他放下手裡的筆把面前的書合上,胳膊舉起來伸了個懶腰,睫毛交錯地顫動著。
我把目光從他臉上收回來,落到桌子上那本書的書皮上,見不是我們平時用的課本,拿起來看了兩眼:“奧賽?”
他趴到桌子上看我,點了點頭說:“嗯,數學老師建議我試試,說參加自主招生會有優勢。”
我隨手翻了一頁,各種分號跟號和字母公式,只看一眼就讓我覺得頭大。
天知道這些三角形和圓形組合起來怎麼能搞出這麼多么蛾子。
我把書放下:“幾月考試?”
他頭埋在胳膊裡,聲音聽起來悶悶地:“明年九月。”
他的頭髮在陽光下變成了很柔軟的栗色,我沒忍住,把手放到他頭髮上揉了兩下,和看起來一樣,軟軟的。
他直起身子倚著後面的桌子,脖子仰起來看著我笑,一臉傻氣。
我盯著他仰起的脖子和上面微凸的喉結,一時間有些出神,直到他高高舉起一隻爪子在我眼前晃悠才回過神。
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