教育成功，回學校的路上買了三饅頭，到教室裡配著水吃，不僅不餓，還撐得很。

3.

小學一年級教的東西就算是弱智都能懂，所以當我弟怎麼都算不會進位加法的時候，我覺得真是奇了怪了，恨不得把這小腦瓜子開啟看看裡面裝的都是些什麼。

“你認字的時候不是挺快的嗎？”我敲他額頭，“就一個算數啊！15+7，7等於5加幾？”

他掰手指算，很大聲地告訴我：“2！”

“15加5等於多少？”

他踢掉鞋子，對著腳趾一根根數，再回答我：“20！”

“20加2呢？”

“22！”

我問：“這下懂了沒有？”

他好奇地問：“為什麼15要加5啊？”

我把書一摔，不跟他說話了。小王八蛋穿上拖鞋，跑到我面前來招手喊“哥哥哥哥”，晃來晃去，礙眼死了。我把他往床上按，恨恨地打了一下屁股，結果冬天穿的褲子太厚，他不疼，我手疼。

他咯咯地笑著：“我幫哥哥呼呼手。”

“走開。”我轉過身子，“遲早被你氣死。”

他像只猴子一樣跳到我背上，抱著我的脖子，在我右邊耳朵不停叫哥哥，叫得我耳朵癢。我惡聲惡氣罵他：“再不下去我就把你丟掉！”

小王八蛋又從我背上滑下來，乖乖坐回桌前，自己拿著筆，寫一個數字看我一眼。十來分鐘後，他大聲叫了聲：“我懂了！”然後屁顛屁顛跑過來，得意地把筆記本展開給我看。

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