馬立新走到教室的時候，看到牆上原來粉刷的石灰很多都脫落了，顯現出紅磚的一些本色，就是有石灰的地方也是黑白相間。

教室只有上十張桌子，長條形的桌子面子上沒有刨平整，加之年代久遠，汗水灰塵的浸漬，也是灰黑的。還有三隻腳的凳子橫七豎八的堆在桌子下面。根據報名的單子他開始點名了。一年級有四個學生，二年級也有四個學生。一年級的四個學生都有家長帶著。

山裡的孩子膽子很小，但是沒有讀書的小孩膽子卻很大。

馬立新喊了半天，一年級的四個學生還沒有坐好，他把二年級的學生安排在北邊。“宋有勇。”他開始點名了。可是，連喊了三遍，都沒有人答應，倒是家長聽到了，喊到了。

點名完了，開始上課，一年級開始不能做作業，就上課，安排二年級的學生做作業。剛剛開始學習寫“一”字，就有個叫劉大依的男孩子跑出去了，家長都還在走廊上看著自己的小孩，家長看到自己的小孩跑了出來，就要把他送進來，那小孩不肯，家長火了，砰砰的兩巴掌，小孩的哭聲響徹校園。

沒有一分鐘，二年級的一學生又跑出去了，二年級學生已經上過一年學，馬立新不知道他是有什麼事情，他也跑出來，看他做什麼，只見那小孩還沒有跑到廁所，就拉下褲子彭的一聲，拉下一大堆屎。

馬立新看看錶一節課的時間已經過去一大半了。馬老師看看二年級的四個學生，兩個在說話，還有兩個沒有作業本，他在黑板上早就出了幾個題目讓他們做，他問：“你們怎麼不買作業本呢？”

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