午後的時光，最是令人沉睡，比如初中小女生伏玖。她坐在書桌前，右手拿著筆，左手支著下巴，對著數學試卷就睡著了。

這種姿勢最妙的是從側面或者背後看，根本不像是在睡覺的樣子，除非從正面看清她的雙眼是閉著的。於是坐在女孩旁邊的路琪過了十多分鐘，發現試卷上一點變化都沒有，探頭去看，才發現其中奧妙。

“唉……”路琪不禁發出了一聲悠長的嘆息，其中飽含著多日以來積攢的無奈。

聲音未落，伏玖猛然驚醒過來，小腦袋驟然一晃，睜開眼，動了動筆——在那道方程題下面寫了個‘解’字。

然後，就不知道該寫什麼了。

裝作沒看破這孩子的艱難，路琪站起身，走到書房外面，關上了門。

她先撥打了母親的電話。

“喂，媽，當年我小的時候有沒有讓你輔導過學習？”

母親：“當然有的啊，你都忘啦？你小學一年級的拼音都是我教的！”

路琪：“我是說大一些，比如上了初中以後。”

電話那頭的母親想了想，答道：“好像，從你小學三年級以後，我就沒輔導過你了啊……”

路琪嘆了口氣：“人和人之間果然是不同的。”

母親：“怎麼啦，你怎麼突然想到這個了？跟小玖的輔導不順利嗎？”

“算了，沒什麼……媽你忙你的吧，我還有事，先掛了。”

結束了和母親的通話之後，路琪又撥出了第二通電話。這次，是王衡的號碼。

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