“當然。”

所謂的藍圖，是生活類技能的代指。

陳三郎那天從網上了解到，這個年代的人們似乎不上學了，也沒有九年義務教育了，孩子們到達年紀之後，可以直接領取政府發放的基礎資料藍圖，對著自己的生物電腦一刷，所有的知識就進腦子裡了。

不過這東西雖然聽著簡單，但實際上能懂多少，還是看天分，而且陳三郎看了一眼政府免費發放的這些藍圖，從小到大學習的內容跟前世的高中差不多，再高階些的藍圖就需要用錢來購買了。

至於這些不用上學的孩子去哪兒，陳三郎聽說是有聯盟政府跟三大公司一同贊助的“青少年成長福利院”，白日裡這些孩子就去這裡，有專職的生活老師，還有專業的教練訓練他們一些基礎的戰鬥技巧。

福利院不僅僅管三餐，還有教練，也可以與同齡人之間有正常的社交。

最重要的是，這一切都是免費的，可以一直待到十六歲，普通人家的孩子大部分都會送到這種福利院。

這一招全民皆兵，可謂是“用心良苦”，不過陳三郎也不好說什麼，畢竟人類都躲在地下接近一千年了，如果不這樣還能撐多久真不好說。

在種族延續這個困局面前，一切美好和自由，都脆弱的猶如凍過的屎一樣。

想到這裡，陳三郎忽然發現，這樣讓一個七歲小孩兒每天宅在家裡自閉，似乎不太好。

“你要不要去福利院？”

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