內容完善者，個是晉江的作者，看起來都和文學這類專業關係更緊密些，是宋山竹卻想選擇個文學類的專業。

她直覺得晉江系統很神奇，將裡的文字，構建成個全息世界的過程也很神奇，於是想要學習計算機專業，更深步瞭解片世界。

至於文學和寫作，是宋山竹真正熱愛的，在她活艱難，寫的只有寥寥個位數的讀者的時候，宋山竹都堅持每天寫作。如家裡的日已經是小康，她的也能為她帶來筆菲的收入，更重要的是，她擁有了以前的自己想都敢想的讀者數量，很多人喜她的。在這情況，宋山竹更會放棄寫作。

同時也正是因為這個原因，宋山竹才沒有選擇與文學與寫作相關的專業，而是選擇了理工科的計算機專業。

她想要再拓寬點自己看世界的角度。

宋山竹媽媽自然對宋山竹想選擇的學校和專業沒有什麼意見，宋山竹能考上這麼好的大學，已經足夠她驚喜了。而且宋山竹媽媽早就意識到，女兒雖然還很年輕，是她如的見識和能力，都遠超自己，自己已經沒有辦法指引她的人了，只能成為她身後的港灣，在她疲憊的時候，讓她休息片刻。

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宋山竹正準備填報志願的時候，腕帶震動起來，她接通電話，聽到高中同桌的聲音時，略微有些驚訝。

雖然在復讀的半年多時間裡，宋山竹和同桌朝夕相處，是時候宋山竹每天埋頭複習，和班裡的所有人關係都算上親密，和同桌的交流當然會更多點，關係也比朋友差著麼點。

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