娌州夏日熱的難耐，連數日的放晴讓人叫苦迭，在每每斜陽落山後氣溫便會放涼——時便最適宜學習。

李玉笙將雜物放後便打算離院歸家，湊巧撞見剛要回家的學生。

“見過李先生”

李玉笙應著，見他袖沾有筆墨便有些擔憂的道：“雖說讀書要緊蕭嵐也要多注意身體”，他自是記得個學生曾因體弱多病度停學。

話落見他表微閃似心虛模樣便也未再多言，兩人互道些尋常話後便各自歸家而去。

李玉笙遠遠瞧見黯然無光的房屋後禁心生悵然與無奈嘆了，再看身後的萬家燈火……如此對比確是叫人羨慕片燈火中的尋常溫暖。

住處雖離書院遠了分距離遠遠看向書院位置也能見著矗立的書樓。書樓蓋了將近兩年，過日便是要剪綵開樓供眾人借閱抄錄。

數日晃便過，轉眼便到剪綵之日。李玉笙想及為書樓忙前忙後的日子禁笑了笑，暗歎著自己然然生也過如此忙忙碌碌碌碌忙忙，平庸無奇卻自得其樂。假若未再與人相遇的話。

“監院特意請了新上任的大人來給書樓剪綵”

“都說新官上任三把火，也知道會把娌州造化成什麼樣”

“各位先生還閒聊啊，應邀來剪綵的大人都到了……李先生，監院也請同去看剪綵啊，各位邊走邊聊吧”

李玉笙過側耳聽了他們番言論想會被叫名稱，連忙應道：“便跟去”

說著起身跟在他們身後，想剛走步又聽見些先生們的談話。本無心聽入耳卻在聽清時叫他瞬間愣在原，心頭重重沉，緩過神時只覺心加快，雙腳更是沉重的似綁有千斤石，舉步維艱。

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