昏欲睡同學也清醒了少。
老師看了看些人,確定自己殺儆猴目已經達到,滿意之正想讓律坐,說道:“好了,位同學,請你坐……”
“等,老師。”律突然聲道。
隨後,便在老師和全班目瞪呆之,極其順利將道題解法說了來,而且還極其風講了同解法,佔用了課堂整整分鐘。
事實上,道題原本律確會,畢竟“專業”是法,可是數學。因此被叫起來後,就在腦中搜索姜沂關於數學知識,搜尋可得了。
數學說到底,其實是規則發現和運用,而且是世界頗為本質規則,數學規則與物理化學樣,物理化學在律世界裡並適用,數學卻能。
律作為世界中唯法聖,自然也算是個超級學神,對於涉及世界本質規則本就涉獵頗深。個世界數學,和所瞭解“數學”,過是形式上有所區別,叫法上樣,其規則本質卻是相同。
了小會兒將數學轉化成了能理解形式,便能十分順利將道題解了來。而且對於自己熟知領域,向來習慣於侃侃而談,因此時便沒忍住將道題解法都說了來。
事實上還有解法,是解法涉及到同於個世界知識體系,因此忍了又忍,才沒將解法說來。
講完之後,大家都懵逼了,起先有認真同學發現律所講其中解法是跟老師之前講過道類似題型樣解法,應該是正確,是其解法們幾乎是沒有聽過。
老師也了幾分鐘思考,隨後驚訝又欣賞看著律:“位同學還真是乎預料,你其中解法甚至是從沒有想到。”
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