？怎麼樣？”

胡姐又翻了個白眼：“行了行了，你家牛。”

此刻兔區也在激烈討論：

N1：得說，前頂還是有實力的，有兩把刷子啊。

N2：樓以前肯定沒看過付以成表演吧，跟現在的表演判若兩人，估摸著沉寂的這些日子洗心革面去了。

N3：，打包票，這唱功，是兩天練來的。

N4：相較於前面的邢子軒和舒末原，竟然有量派和實力派的對比感。

N5：麻煩要踩二捧好嗎？水軍也太囂張了吧。

N6：技如人就只曉得喊水軍，而且覺得比穆老師唱得好聽，穆老師唱得太上了，整首歌都像在唱戲劇，難聽但接地氣。付以成這個度就把握得很好，既好聽又有級感。

N7：就問句，“想你成”啥時開抄？想圍觀。

N8：想問節目組什麼時候把付以成這個版本上傳音樂軟體，有想載迴圈聽。

……

最後是顧南辰和小南瓜的表演，對比前面的演，這對父子就像是上刑場，走調緊張的歌聲倒是給家增添了少。

穆老師抱著小慕斯坐到了付以成旁邊，讓小慕斯跟小夕子去玩，自己靠著付以成問：“你唱得很正宗啊，二胡拉得也正宗！你以前也練過戲曲？”

付以成對這老藝術家很是敬重，認真回答：“爺爺也是學戲曲的，二胡是他拿手樂器。小時候都跟著練過，但是後來叛逆期，就去學了音樂劇……，當了偶像。”

“難怪，聽就是童子功。”穆老師滿眼欣賞，伸拇指，“唱得好！次們說定可以同臺表演個節目。”

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