對他的意，目前只有點點，稱不上深刻和濃烈，但也足夠了。

陸潛說起正事，“找到合適的夫了嗎？”

提到這個話題，棠梨嘆氣兒，“給念海大白鯊、螃蟹他們啟蒙，嘴上說說倒是簡單的，可實際操作起來，有很多麻煩。錢財不是問題，我是念海的份，多少銀我都願意。目前的問題是找不到個合適的夫。”

“我想了想，有兩方法。第，在鎮上辦個私塾，事先請夫，念海的魚蝦化成人形後，先讓他們在私塾裡讀上幾個月的書，把該認的字認全了，不至於大字不識個，再依據各自的況決定他們以後要走什麼樣的路。”

陸潛接過話，“操作比較簡單，只需讓他們掩藏各自的身份。可是也有弊端，念海所有的魚蝦化成人形聚在起讀書，難保會露身份。”

“是啊，有風險。”棠梨點點頭，“第二個方法呢，便是在海里辦個私塾，海里新生的小魚小蝦，讓他們歲就開始啟蒙，其他的人，不拘年齡，也可以去讀書識字。在海里讀書，十分隱蔽，肯定不會被人類發現。”

“可是，大白鯊、爺爺他們，學識還不如我呢，目前留在唸海的生物，沒有多少文化。選擇第二個法，我找不到可以授課的夫。”

這確實棘手，陸潛奇問：“念海的生物，應當與人類樣世代繁衍，就沒有個讀過書的嗎？”

棠梨：“有倒是有，可是很少很少。大多都是粗粗認識幾個字，到了人間些體力活，這都是吃了沒文化的虧。所以我才想著給小海豚他們啟蒙，這樣，等他們化形到了人間，可以不用去碼頭當苦力。”

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