「在那之後，教育日漸崩毀，人們開始懷疑很多事情，陰謀論崛起，人類的智慧在教育崩毀的過程中，迅速飛起，2119年的時候，學校幾乎瓦解，傳統的『教育』堪稱正式崩毀，人們在家裡用網路彼此學習知識，並討論判斷真偽，科技不但沒有因此退步停滯不前，反倒是迅速攀升到了另一個境界，到了2219年人民不再使用教育這個詞，就像粗口髒話般的刻意不去提起它，但我想那多半是因為不再需要它而已。」男孩一邊吃牛排一邊放慢解說。

「可是一個詞怎麼可能那麼容易就消失？」女孩將兩盤蛋糕放進光束烤箱中。

「這一點我也十分質疑，我覺得很可能是查書機記錄的資訊被刻意刪除了『教育』一詞，至於某些人刻意抹去歷史的背後動機，那就十分複雜了，但是可以看出來那些有能力控制歷史的人，一定是因為『教育』一詞的出現會阻礙他們想得到的東西，不過我認為，這也是從2249年之後，將近300年間那段空白資訊的原因，直到2519年，查書機完全沒有記載任何有關那260年間所發生的事，那之間發生了什麼？只能靠我們自己推測了。」男孩一連吃了五片牛排。

「結果還是隻能到這裡了嗎?」女孩似乎也很好奇那段空白的歷史，究竟發生了什麼？

「其實空白的部分我們以後可以再討論啦，不用那麼失望吧，倒是我剛剛那整段小演講，你覺得有哪裡說的不夠清楚嗎？」男孩淋上了些許紅色醬汁在牛排上，吃起了第六片。

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